sábado, 18 de diciembre de 2010
viernes, 17 de diciembre de 2010
PREPOSICIONES
Las preposiciones sirven para relacionar palabras entre sí. Su presencia es muy importante, ya que le da el sentido a la oración.
Las preposiciones son invariables, esto quiere decir que no tienen género ni número.
Si quieres ejemplos has click aquí
Las preposiciones son invariables, esto quiere decir que no tienen género ni número.
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TEXTO INSTRUCTIVO
Los textos instructivos nos sirven para desarrollar o lograr un objetivo como por ejemplo: construir un objeto o preparar un alimento. Para esto, los textos instructivos se escriben en infinitivo o imperativo.
Sus elementos son:
- Título
- Imágenes
- Pasos o procedimientos
Ahora vas a realizar una actividad que será la realización de una RECETA has click aquí
Puedes ver este video, para que tengas más claro sobre cómo realizar una receta.
http://www.youtube.com/watch?v=Yhnzcwn8Q3k
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USO DE C-S-Z
En español de Chile, las s y la z siempre suenan igual.
La c suena igual que s y z cuando va seguida de e, i. En ca, co, cu la letra c suena como k.
La c suena igual que s y z cuando va seguida de e, i. En ca, co, cu la letra c suena como k.
HOMÓFONAS Y HOMÓGRAFAS
Las palabras homófanas suenan igual, pero se escriben y significan de manera distinta.
Las palabras homógrafas se escriben y suenan igual, pero tienen distintos significados.
Las palabras homógrafas se escriben y suenan igual, pero tienen distintos significados.
LOS ADVERBIOS
Los adverbios de lugar nos indican dónde suceden las cosas.
Los adverbios de modo nos indican cómo se hacen las cosas.
Los adverbios de tiempo nos indican cuándo suceden las cosas.
Los adverbios de modo nos indican cómo se hacen las cosas.
Los adverbios de tiempo nos indican cuándo suceden las cosas.
TEXTO DRAMÁTICO
Un texto dramático está escrito y pensado para ser actuado o representado por una o más personas.
La característica principal de este tipo de texto es que se desarrolla a través de diálogos y acontecimientos.
La característica principal de este tipo de texto es que se desarrolla a través de diálogos y acontecimientos.
USO DE B Y V
Se usan V después de n. Ejemplo: invitados.
Se una B
Delante de r. Ejemplo: libro.
Delante de l. Ejemplo: biblioteca.
Después de m. Ejemplo: asombroso.
Se una B
Delante de r. Ejemplo: libro.
Delante de l. Ejemplo: biblioteca.
Después de m. Ejemplo: asombroso.
CAMPO SEMÁNTICO
El campo semántico es un grupo de palabras que se relacionan engtre sí por su significado.
PALABRAS COMPUESTAS
Dos o más palabras pueden unirse para formar otra con diferente significado. Esta nueva se llama palabra compuesta.
PRONOMBRE PERSONALES
Los pronombres personales reemplazan los sustantivos referidos a personas. Los pronombres deben concordar en género y número con los nombres que reemplazan.
PREFIJOS Y SUFIJOS
Los prefijos se añaden antes de una palabra, cambiando su significado. Por ejemplo: inasistencia.
Los sufijos se añaden después de una palabra, cambiano así su significado. Por ejemplo: lapicito.
Los sufijos se añaden después de una palabra, cambiano así su significado. Por ejemplo: lapicito.
PALABRAS AGUDAS, GRAVES Y ESDRÚJULAS
Las palabras agudas son aquellas que tienen su sílaba tónica en la última sílaba y se tildan cuando terminan en n, s o vocal.
Las palabras graves son aquellas que tienen su sílaba tónica en la penúltima sílaba y se tildan cuando terminan en cualquier consonante, menos en n, s o vocal.
Las palabras esdrújulas son aquellas que tienen su sílaba tónica en la antepenúltima sílaba y siempre se tildan.
Las palabras graves son aquellas que tienen su sílaba tónica en la penúltima sílaba y se tildan cuando terminan en cualquier consonante, menos en n, s o vocal.
Las palabras esdrújulas son aquellas que tienen su sílaba tónica en la antepenúltima sílaba y siempre se tildan.
SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS
Los sinónimos son palabras que tienen significados similares.
Los antónimos son palabras que tienen significados opuestos.
Los antónimos son palabras que tienen significados opuestos.
EL POEMA
El poema es un texto literario, escrito en versos con el propósito de expresar los pensamientos, sentimientos y emociones de un hablante lírico, es decir, quién habla en el poema.
Generalmente se emplea un lenguaje distinto al usado cotidianamente.
Sus elementos son:
- Título: nombre corto que identifica el poema.
- Verso: corresponde a cada línea del poema.
- Estrofa: conjunto de versos.
Realiza esta actividad, has click aquí
Generalmente se emplea un lenguaje distinto al usado cotidianamente.
Sus elementos son:
- Título: nombre corto que identifica el poema.
- Verso: corresponde a cada línea del poema.
- Estrofa: conjunto de versos.
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PUNTOS Y DOS PUNTOS
Los dos puntos se usan después del saludo de una carta, antes de una enumeración y al introducir lo que dice alguien.
El punto aparte sse utiliza para marcar el cambio de una idea y para cerrar un párrafo.
El punto seguido se usa para separar dos oraciones dentro de un mismo párrafo.
El punto final se usa al finalizar un texto.
El punto aparte sse utiliza para marcar el cambio de una idea y para cerrar un párrafo.
El punto seguido se usa para separar dos oraciones dentro de un mismo párrafo.
El punto final se usa al finalizar un texto.
LA ORACIÓN
Las oraciones comunican un mensaje con sentido completo, siempre empiezan con mayúscula y terminan en punto.
Tienen dos partes:
- Sujeto: Indica quién realiza la acción.
- Predicado: Indica la acción que realiza el sujeto.
Tienen dos partes:
- Sujeto: Indica quién realiza la acción.
- Predicado: Indica la acción que realiza el sujeto.
LA CARTA
El propósito de una carta es contar experiencias o sentimientos personales para comunicarlos a otros.
Las partes de una carta son:
- Lugar y fecha
- Saludo y/o encabezado
- Cuerpo
- Despedida
- Firma
Las partes de una carta son:
- Lugar y fecha
- Saludo y/o encabezado
- Cuerpo
- Despedida
- Firma
ADJETIVOS CALIFICATIVOS
Los adjetivos calificativos son palabras que expresan cualidades y características de personas, animales y cosas.
SUSTANTIVOS
Los sustantivos propios: nombran de forma particular personas, animales y cosas. Por ejemplo: Martín.
Los sustantivos comunes: nombran personas, animales y cosas, sin especificarlas. Por ejemplo: lápiz.
Los sustantivos comunes: nombran personas, animales y cosas, sin especificarlas. Por ejemplo: lápiz.
EL CUENTO
El cuento es un texto literario breve, en el cual intervienen personajes.
Un cuento narra una secuencia de acciones, y describe el lugar y el tiempo donde suceden.
Todos los cuentos tienen tres momentos:
- Inicio: se presenta la historia con sus personajes, los que pueden ser principales o secundarios.
- Desarrollo o problema: cuenta paso a paso lo que sucede.
- Desenlace: narra cómo termina la historia.
Un cuento narra una secuencia de acciones, y describe el lugar y el tiempo donde suceden.
Todos los cuentos tienen tres momentos:
- Inicio: se presenta la historia con sus personajes, los que pueden ser principales o secundarios.
- Desarrollo o problema: cuenta paso a paso lo que sucede.
- Desenlace: narra cómo termina la historia.
sábado, 11 de diciembre de 2010
LEYENDAS
Leyenda es una narración de sucesos o hechos que, por lo general, pretende explicar un fenómeno natural con una historia de características sobrenaturales. Se transmite de leyendas son propias de un lugar.
En una leyenda, como en todo texto narrativo, podemos distinguir personajes, ambiente, acciones principales y acciones secundarias.
Te invito a que hagas click en este video, que habla de la leyenda del trauco
http://www.youtube.com/watch?v=kHS2btkKgcY
En una leyenda, como en todo texto narrativo, podemos distinguir personajes, ambiente, acciones principales y acciones secundarias.
Te invito a que hagas click en este video, que habla de la leyenda del trauco
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